Жарма ауданы білім бөлімі жоспарына сәйкес, жастардың бойына патриотизмді, ұлттық құндылықтарды сіңіру, қоғамдағы белсенділігін, мемлекеттік тілдің қолдану аясын арттыру мақстында Абай облысы әкімінің кубогына арналған 5-11 сынып оқушылары арасында облыстық пікірсайыс турнирінің аудандық кезеңі өтті. Пікірсайыс турниріне 18 команда қатысты. Нәтижесінде:  мектебіміздің "Арлан" командасы 2 орын иеленді. Жеңімпаздарды жетістіктерімен құттықтаймыз.

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ! 2-7 сыныптар арасында өткен ЗЕРДЕ зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалар байқауында жүлделі орындарға ие болған оқушылар мен жетекшілерін құттықтаймыз! Облыстық кезеңге сәттілік! Биіктерден көрініңіздер! #АПҚО_Абай_облысы_Жарма #Біртұтас_тәрбие_Абай_облысы_Жарма #Біртұтас_тәрбие #біртұтас_тәрбие_абай_облысы #абайоблысыбілімбасқармасы

2024 жылдың  16 қазан  күні мектебімізде Амиргазина А.Р., Рахимжанова Э.С. жүргізуімен    «Мектептегі сабақты зерттеуді ұйымдастыру»   тақырыбында коучинг  өтті.  Коучингтің  мақсаты:   мектеп  тәжірибесінде  жүргізілетін   сабақты  зерттеудің  әдістемесімен таныстыру.  Мұғалімдерге   зерттеу сұрағын,  зерттеу алаңын,  зерттеу кестесін қалай құрастыру керектігі  түсіндірілді. Коучинг   барысында  пәндер бірлестігі,  сынып жетекшілер және  бастауыш сынып мұғалімдері   болып 3 бағытқа  топталып,

14.10.2024 жылы  8-11 сыныптың шығармашыл оқушыларының гуманитарлық-эстетикалық ғылымдар саласында кәсіптік қызметін таңдауда шығармашылық қабілетін, өлең жазуын, тапқырлық қырын, дарынын танытуға қолдау көрсету және оны ары қарай дамыту мақсатында шығармашыл оқушылар арасындағы «Ақберен» республикалық өнер байқауының аудандық кезеңі өтті. Нәтижесінде біздің мектептің намысын қорғаған қатысушылар жүлделі оралды.  1. «Эссе жазу» номинациясы бойынша 11 сынып оқушысы Жүністай Жанасыл  3 орынды

Оқушылар арасындағы ғылыми жоба байқауы Жарма ауданы білім бөлімінің жоспарына сәйкес  2024 жылдың 8 қазанында Абай атындағы көпсалалы мектеп- гимназиясы базасында 8-11 сыныптар арасында жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар конкурсының аудандық кезеңі өтті. Мақсаты: -оқушыларды ғылыми-зерттеу, оқу-танымдық жұмыстарына ынталандыру; - зияткерлік әлеуеттерін дамыту, талантты, дарынды жас зерттеушілерге қолдау көрсету, үздік зерттеулерді насихаттау. Конкурс 16 секциядан

Ағымдағы жылдың 3 қазан күні "Төрт тоқсанға – төрт өнер" жобасы аясында "Арлан" дебат клубының ұйымдастыруымен мектепішілік "Тілім барда, қазағым бар, халқым бар" такырыбында дебат ойындары өткізілді. Ойынға 9-10 сынып оқушылары қатысып, 1 орынды 10 "А" сыныбының командасы - Сыдыкова Айым мен Акшалова Еркежан жеңіске жетті.

1 қазан күні математика пәнінен мектепішілік 5-6-сыныптар арасында “Алтын сақа” олимпиадасы өтті. #АПҚО_Абай_облысы_Жарма #Біртұтас_тәрбие_Абай_облысы_Жарма #Біртұтас_тәрбие #біртұтас_тәрбие_абай_облысы

Мектебімізде жұмыс жоспарына сәйкес 2024 жылдың 30 қазанында жалпы білім беретін пәндер бойынша аудандық ғылыми жобалар  конкурсының мектепішілік кезеңі өткізілді.  Конкурстың негізгі мақсаттары мен міндеттері:  - оқушыларды ғылыми-зерттеу және оқу-танымдық жұмыстарға ынталандыру;  -талантты және дарынды жас зерттеушілерді іріктеу,  оларға қолдау көрсету.  Ғылыми жобалар конкурсына 8-11 сынып оқушылары қатысты, нәтижесі шығарылып,  оқушылар марапатталды. Аудандық кезеңге жолдама алған

2024 жылдың  20 қыркүйек күні  Т.Көбдіков орта мектебінде аудандық «Үздік авторлық бағдарлама» байқауының мектепішілік кезеңі өтті.  Байқаудың мақсаты – пәндер бойынша таңдау курстарын, арнайы курстар, элективті курстар, оқу пәндерінің авторлық бағдарламаларын құрастыратын үздік мұғалімдердің алдыңғы қатарлы авторлық тәжірибесін анықтау және тарату. Байқаудың міндеттері: • Зерттеуші-педагогтің шығармашылық әлеуетін анықтау және қолдау; • Практикада өзінің жеке әзірлемелерін қолдануға мүмкіндік

"Т.Көбдіков атындағы орта мектебі"  КММ  2024 жылдың 23 қыркүйек күні 2-7 сынып оқушылары арасында республикалық «Зерде» жобалары мен шығармашылық жұмыстар конкурсының мектепішілік кезеңі өтті. Ғылыми  жобалар байқауының мақсаты мен міндеті: • оқушылардың  зерттеушілік, ғылыми ойлау қабілеттерін дамыту; • оқушылардың инновациялық әдістері мен шығармашылық әлеуметін қалыптастыру; Оқушыларды ғылыми-зерттеу және оқу-танымдық қызметке ынталандыру, талантты және дарынды жас зерттеушілерді іріктеу,